yuanfeifei

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新世纪小学数学论坛 第 5502 号会员,加入于 2021-03-25 14:51:50 +08:00
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段老师注重培养学生的感知能力,发展学生的量感,从实际出发,通过一系列具体的操作活动,如用贴近学生生活实际的粉笔盒、教室开关的面、手掌面等,让学生亲身体验 1 平方分米到底有多大,让学生在获取知识的过程中紧密联系生活实际,借助动手操作这一直观手段建立 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米的表象。让学生经历知识的形成过程,感知数学活动的趣味性,重视了学生知识的形成过程,符合新课程标准的教育理念。

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