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老师的游戏设计激发了学生学习的兴趣

思路清晰,重难点突出,设计合理,课堂效果好

在教学过程中,靳老师用启发式教学方式,引导学生积极思考、动手操作,小组合作交流,发现规律,充分调动了学生自主学习的能力。

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