wd

wd

新世纪小学数学论坛 第 13577 号会员,加入于 2022-03-11 11:06:40 +08:00
10 G 0 S 0 B
wd 的最新回复

本课程教学设计新颖,结构清晰,渗透了对应思想,培养了孩子们的空间观念与推理能力。并在数对的探索与应用中,让孩子们体会到了知识的价值,激发了学习的热情,深深感知到数学符号的简洁美!

本课程教学设计新颖,结构清晰,渗透了对应思想,培养了孩子们的空间观念与推理能力。并在数对的探索与应用中,让孩子们体会到了知识的价值,激发了学习的热情,深深感知到数学符号的简洁美!

本课程教学设计新颖,结构清晰,渗透了对应思想,培养了孩子们的空间观念与推理能力。并在数对的探索与应用中,让孩子们体会到了知识的价值,激发了学习的热情,深深感知到数学符号的简洁美!

本课程教学设计新颖,结构清晰,渗透了对应思想,培养了孩子们的空间观念与推理能力。并在数对的探索与应用中,让孩子们体会到了知识的价值,激发了学习的热情,深深感知到数学符号的简洁美!

本课程教学设计新颖,结构清晰,渗透了对应思想,培养了孩子们的空间观念与推理能力。并在数对的探索与应用中,让孩子们体会到了知识的价值,激发了学习的热情,深深感知到数学符号的简洁美!

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 10ms · UTC 14:33 · PVG 22:33 · LAX 07:33 · JFK 10:33
♥ Do have faith in what you're doing.