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新世纪小学数学论坛 第 3803 号会员,加入于 2021-03-07 15:28:51 +08:00
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此设计选取的角度比较新颖,从度量的角度来探究长方体的体积计算方法,增强了学生的量感,让学生深入理解长方体体积,是长方体所包含的单位体积个数。落实了学生的量感。

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