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韩老师新加入的环节，通过实例培养年月日的量感，能让学生在切身体验中，感知量感。

本节课的内容多，面对的又是二年级的学生，这对授课老师有着一定的考验，很期待看到韩老师的录像课。

韩老师抓住本节课的重点 “看”，注意细节，教会学生如何去看日历。

韩老师通过对话导入课程，让学生明白日历是我们日常生活中处处可见的，与实际生活息息相关，课上让学生经历看日历、填表、发现规律，将凌乱的知识整合起来，更能帮助孩子掌握。同时，简单的科普微课，不仅给孩子答疑解惑，也给数学课带来乐趣。