gaojiajia123

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新世纪小学数学论坛 第 14782 号会员,加入于 2022-04-22 16:08:49 +08:00
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本节课关注学生知识的掌握,更关注知识的形成,通过猜测,探索,验证的过程,使学生学的明白,理解透彻。教学过程设计严谨,过程合理,目标明确!

整节课教师引导的很好,通过动手操作,小组合作,学生参与度高,充分体现了 " 学为中心 “。

这节课不但关注了学生知识的掌握,更关注知识的形成,通过猜测、探索、验证的过程,使学生学得明白,理解透彻;授课教师非常注重学习方法的迁移和学习习惯的培养, 采用了分层推进的教学策略;

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