chairman新世纪小学数学论坛 第 8881 号会员，加入于 2021-09-10 08:30:13 +08:009  99  95  |
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3年前 回复了 梁桂华 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】佛山市顺德区罗辉英名师工作室 梁桂华 2 上 《教室有多长》 |
学习数学技能，从本质上说是一种含动作技能的心智技能。学习 “量”，仅仅停留在名词识记和单位换算显然是不够的。“量” 的最大特点是抽象，对于低年级的学生来说，较难正确把握。因此，“1 厘米” 这个概念的建立依靠学生亲身体会，让学生在反复体验中沉淀这种感觉，概念就清晰了。
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