 | bshzll8899新世纪小学数学论坛 第 5748 号会员，加入于 2021-03-29 14:09:27 +08:0010  0  0  |
染芷嫣花bshzll8899 的最新回复
5年前 回复了 李青 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城稷山李青名师工作室李青五下《体积单位》 |
李老师设计了丰富的动手操作活动，引导学生结合生活中的物体体会体积单位的实际大小，增强学生的空间观念，积累学生的数学活动经验，发展了学生的量感。
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整个课堂安排的井井有条，注重对学生的启发与引导，做到了学生主体，教师主导的课堂，让学生在生活中学到知识。
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在情境中发展学生对量的认知，帮学生将生活量感转化为数学量感！使学生体会数学来源于生活，用于生活！
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在情境中发展学生对量的认知，帮学生将生活量感转化为数学量感！使学生体会数学来源于生活，用于生活！
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在情境中发展学生对量的认知，帮学生将生活量感转化为数学量感！使学生体会数学来源于生活，用于生活！
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