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谢谢袁明老师。

我去年上过这课,主要体现了学生用文字、图、符号表达的方式,这三种表达方式是逐步抽象,且有相似之处的,列表理解起来还是有困难的。

这个活动是在搭配服装这个活动积累活动经验的基础上自行探究,是对搭配规律和方法的进一步理解,掌握借助符号表示搭配结果的简洁性。

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