3年前 回复了 山那边1980 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】成都龙泉基地杨伟廷六下《圆柱的体积》 |
在最后一次试讲中,杨老师借助慧道平台,通过投屏直观地感受转化过程,对应关系,从课的开始对量的缺失到后来有了量的体验后,有了量的感知,观察,叠加,切拼等活动让量可视,可触
3年前 回复了 山那边1980 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】成都龙泉基地杨伟廷六下《圆柱的体积》 |
以上方面,杨老师做得好
3年前 回复了 山那边1980 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】成都龙泉基地杨伟廷六下《圆柱的体积》 |
用 1 立方厘米估计转化后的长方体,就更容易了,更好地沟通圆柱与长方体之间的关系,更好地培养孩子量感
3年前 回复了 山那边1980 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】成都龙泉基地杨伟廷六下《圆柱的体积》 |
这也为圆柱转化成长方体提到体积公式,体验转化后的长方体就能用 1 立方厘米度量了
3年前 回复了 山那边1980 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】成都龙泉基地杨伟廷六下《圆柱的体积》 |
以圆柱形杯子为媒介,估计 60 毫升水与摆 60 个 1 立方厘米的小正方体,比较发现,60 个小正方体的体积大,此时感受到用 1 立方厘米去度量圆柱就不太准确了