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冯老师让学生通过说一说、找一找、摸一摸、涂一涂等学习活动让学生通过自己感知，把抽象的知识具体化。

冯老师上课很有亲和力，让学生如沐春风。

冯老师本节课设计紧密联系学生的生活实际，有利于让学生在具体情景中借助已有的知识经验进行学习，注重了学习过程的探索性，重视了学生知识的形成过程。