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【2022 春】天津河西基地 马倩 2 下 《“重复” 的奥妙》
对于低年级学生来说,形成初步的符号意识非常重要。在教学中,要用适当的活动,帮助学生建立符号意识,理解符号的意义,进而感受符号的简洁性,最终能够应用符号表达自己的想法,描述客观世界的发现。
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