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新世纪小学数学论坛 第 5492 号会员,加入于 2021-04-06 11:31:51 +08:00
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本节课充分利用身边的素材,了解面积知识,环节设计巧妙,教师点评也非常丰富!

教师指导学生借助实践操作,形成量感,学生数学 “量感” 的培养,需要通过丰富的实践活动去培养、锻炼和提高。教学中教师鼓励学生进行实践操作,通过估一估,量一量,走一走,比一比,画一画等方式,帮助学生形成 “量感”。

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