新世纪小学数学论坛  ›  18091650079  ›  全部回复
回复总数  1

史老师上课思路清晰,环节过渡流畅,层层递进通过学习交流,将课堂留给了学生,使学生变被动为主动,充分发挥了学生学习的主动性。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   200 人在线   最高记录 200   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 12ms · UTC 12:10 · PVG 20:10 · LAX 05:10 · JFK 08:10
♥ Do have faith in what you're doing.