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学生从熟知的生活场景入手，很好地展开教学

加深学生对组合思想方法的认识，在此过程中对学生语言表达能力也是一个很好的的锻炼机会。

这节课锻炼的学生的动手、动脑等各种活动

引导学生从无序思维到有序思维，使学生的思维明晰化，条理化。教学设计层层深入，教学语言精炼，恰到好处。

本节课教师把整个教学环节用一个故事的形式来进行讲授，课堂连贯性非常强，层次清楚。