汤老师这节课我受益匪浅，收获很大。多向优秀教师学习，提高自己的教学水平。

这节课充分体现的教师是学习的主体，学生在课堂学习中的主导作用。

用拼正方形导入新课，充分发挥学生的主观能动性，让学生在动手操作中学习字母表示数，在操作中深化对知识的理解。

汤老师这节课教学过程环环相扣，新颖有特色的。从中可见教师对课标理解的渗透，对教材内容的深挖。

导入鲜明，从生活实际出发，激发学生学习兴趣。

复杂事情简单化，简约是一种美，不仅是数学，更是生活

复杂事情简单化，简约是一种美，不仅适合数学教学，也适合我们的生活。

@陕西省汉中市略阳县高台小学