环节 3. 认一认中,教师介绍乘法算式 2×4=8(人)或者 4×2=8(人),其中 2 是加数,4 表示 4 个加数,即:2+2+2+2=2×4 ,学生心中是否会有疑问:4×2 可否表示 4+4,也就是 4 是加数,2 表示 2 个加数,是否需要拓展