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这次学习给我们青年教师提供了一个深入交流的平台,最大的激发了教师参与教研的潜能。在磨课的过程中,真正感受到了自己对课程标准新的教学理念,知识的缺乏,好多问题可说却无法上升到理论高度,专业知识有待进一步提高。用这样的流程进行磨课操作,在这个过程中收获很多,我们用心思考后的非常有价值的备课研讨,根据自己的观课维度,用心记录认真分析积极思考的态度课后评议的真知灼见等等,这对于教师的锤炼,对于教师的成长无疑是潜移默化水到渠成的

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