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在总结中提升，在应用中巩固拓展，由易到难，层层深入，达到学生有效学习的目的

李老师深度挖掘教材，创设贴近学生生活的情境实现学生认知和思维的飞跃。

课堂中的创设情境贴合生活实际，使学生感受数学在生活中的应用

由易到难，引导学生进阶思考

李老师的这节课中，不过早的给出结论，肯花时间让学生对出现的问题深入的思考、讨论。