整节课体现了数形结合的数学思想，以学生为主体激发了学生兴趣，培养了学生能力。

教学思路明确，设计合理。

习题设计贴近生活，让学生感受到用字母表示数的必要性，及用字母表示数的方便快捷。

练习题设计的有梯度，提升了学生的学习能力。

让学生在操作中感知规律，更直观，降低了学生学习难度，有效突破教学重难点。