学无止境

王老师这节课在设计上重视学生动手操作、观察比较与想象画图能力的培养，不仅仅刺激了学生的空间知觉，而且画图的过程，沟通了动手操作与想象思考，学生经历了探索活动。通过新知来解决问题，巩固了学生的空间观念，让空间观念潜移默化的植入每位学生心中，脑中。