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zbj123456
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课桌有多长

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    zbj123456 · 3年前 · 16 次点击 
    这是一个创建于 1150 天前的主题,其中的信息可能已经有所发展或是发生改变。

    执教老师设计时注重培养学生的量感,注重实践,重视探索,,当学生已建立起 1 厘米的表象并掌握测量方法时,判断铅笔有多长,培养学生应用意识。

    16 次点击  ∙  0 人收藏  
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