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课桌有多长
zbj123456
· 4年前 · 17 次点击
这是一个创建于 1528 天前的主题,其中的信息可能已经有所发展或是发生改变。
执教老师设计时注重培养学生的量感,注重实践,重视探索,,当学生已建立起 1 厘米的表象并掌握测量方法时,判断铅笔有多长,培养学生应用意识。
17 次点击 ∙ 0 人收藏
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6f2aea9
· 17ms · UTC 02:16 · PVG 10:16 · LAX 19:16 · JFK 22:16
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