尊敬的各位专家、同仁:
大家好!我是来自辽宁大连基地东港小学教育集团的李德毅,很高兴能够参加本次 “学会学习 —— 发展学生 “量感” 的学习方式探索” 主题的教学设计与课堂展示活动。感谢会方为我们搭建这样一个平台,可以让全国教师在这里共话一个主题,共享一段教研。我的团队选择了五年级下册第四单元《长方体的体积》来体现 “量感” 的主题。希望热爱数学、钻研数学教学的您,在这里留下最真诚、最宝贵的意见和建议,我们会结合您的观点做出改进,完善教学设计,更好地体现 “量感” 学习方式探索的价值,更好地带领学生走进量感世界。谢谢!
【教材图片】https://bbs.xsj21.com/t/1751?p=1#r_73697
【理论支撑】https://bbs.xsj21.com/t/1751?p=1#r_96026
【教学设计一稿】https://bbs.xsj21.com/t/1751?p=1#r_96034
【教学设计二稿】https://bbs.xsj21.com/t/1751?p=1#r_96039
【教学设计终稿】https://bbs.xsj21.com/t/1751#r_97578