【2020春】“度量”之学习心得总结

     通过仔细的研磨各位老师的分享，我积累了宝贵的财富：一节课的教学设计，不能只是为了完成任务而教学，教学内容的准备要丰富而灵动，只有准确的把握了一堂课的灵魂，才能准确的因材施教。只有丰富自身的知识储备，才能在课堂上游刃自如。在过去我的课堂上讲授占据主导，通过本次活动让我明白了，知识来源于实践，来源于探索，放开手让孩子们从实践中领悟答案是我未来工作中亟待改进的，让数学理论还原于生活，胜过千篇一枯燥的讲解。各位老师的分享和专家的指导，让我对 “度量 “有了一个全新的认识，不仅学到了教学设计理念，还扎扎实实的学到了课堂中的教法，如何去引领孩子们走进奇妙的数学课堂。优美的语言文字不仅用在的文学作品中，用柔和的语言创设诗情画意的课堂，又不忘把数学哲思蕴含其中，这样的课堂也许会更吸引学生呢！在未来，我教学的路还有很长，也有更多的知识技能需要我去学习，希望以后有更多这样的机会参加学习，在此衷心的感谢专家的指导和各位老师的分享！