万老师对数位的引导非常到位,非常喜欢 “不是珠子神奇,而是数位不同!”
最后把小棒计数、计数器计数、古人计数进行对比会发现惊人的相似!只是表达方式不同而已,足见古人的智慧!
所有言论均是个人看法,不妥之处,敬请谅解!