这是一个创建于 1676 天前的主题，其中的信息可能已经有所发展或是发生改变。
万老师对数位的引导非常到位，非常喜欢 “不是珠子神奇，而是数位不同！”
最后把小棒计数、计数器计数、古人计数进行对比会发现惊人的相似！只是表达方式不同而已，足见古人的智慧！
所有言论均是个人看法，不妥之处，敬请谅解！
目前尚无回复
万老师对数位的引导非常到位，非常喜欢 “不是珠子神奇，而是数位不同！”
最后把小棒计数、计数器计数、古人计数进行对比会发现惊人的相似！只是表达方式不同而已，足见古人的智慧！
所有言论均是个人看法，不妥之处，敬请谅解！
选择语言
选择编辑器