教学设计贴近生活

王老师《摸球游戏》的教学设计尊重孩子们已有的认知经验，非常贴近生活。教学设计是为学生架设 “知识世界” 和 “生活世界” 的桥梁。只有当数学与学生们的生活实际更贴近的时候，孩子们才会真正感受和体验到数学的魅力与价值 ，增进对数学的理解和应用数学的信心。