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黄老师的这节课,以 “猜生日” 的游戏引入,又让学生坐上时光快车,穿越到那些难忘的时刻,让学生感受到日期的功能和重要性,并体会数学与生活的联系。学生能够结合已学知识和生活经验,对建立 “年月日” 的时间量感做了很好的铺垫。

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