[容山小学张丽雪发表于2013-9-2418:56](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10267&ptid=1997)

三、实验探究，建立模型（20 分钟）活动一：独立思考，大胆猜测 1、你认为圆的周长与什么有关？学生可能会回 ...

提问：同学们都会求哪些图形的周长？学生可能回答正方形 、长方形、梯形、平行四边形后，可以电脑出示四个图形与圆形，更直观让学生找出正方形与圆更接近。（少梅）