张老师的“小组合作交流互动”的环节设计非常好。主要体现：1、全体学生参与，分工合作。2、实际操作性强，增加学生合作交流。3、汇报数据真实，有总结性。4、效果良好。（容桂容边小学—何）

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容桂容边小学

张老师的 “小组合作交流互动” 的环节设计非常好。主要体现：1、全体学生参与，分工合作。2、实际操作性强，增加学生合作交流。3、汇报数据真实，有总结性。4、效果良好。（容桂容边小学 — 何）

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