通过描一描、认一认、说一说、量一量等活动帮助学生理解周长，能让学生通过实践操作在体验中获得对 “量” 的独特感受，这些学习过程让每一个学生都参与都动手画一画、做一做，完美的突破了本节课的重难点，达到了良好的课堂效果！