同学们我们每个家庭都有镜子，你们注意到你们家的镜子是什么形状的？

圆形、长方形等。

淘气家也有两面圆形的镜子，出示素材图

可他现在遇到一个难题，大家想不想帮帮他？

出示：边框镶在哪里，现在我们把手里的这两个圆片当成镜子，你们用手比划一下。每位学生都能出学具比划。

能说说这里求的边框的长实际上是求什么？（圆的周长）能不能说说什么是圆的周长？

绕圆一周的曲线长度就是圆的周长。

这节课老师就和大家一起探究圆的周长板书题目：圆的周长

评论：由生活情境引入，激发学生的学习兴趣，把学生的注意力马上集中到课堂上去，设计得很好。