整节课冯老师以学生为主体，在知识形成的过程中不断的发展学生的能力和数学素养，整节课在发展学生的能力和数学素养上下了大功夫，体现了新的课程理念。这样的数学课注重的不只是数学知识，更重要的是在各种活动中发展学生的各种能力，感受数学知识的本质。这样的数学课会让学生受用终生。