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@hyj 感谢您的评价。在度量中选择合适的 “度量单位” 是关键,“度量单位” 的统一性和多样性是实现人类交流与刻画多样化的现实世界所必需的。体验统一度量单位的必要性是学习度量的逻辑基础。因此教材在引出长度单位之前,特别突出呈现统一长度单位的过程。引导学生经历数学知识形成的过程,重蹈知识形成过程中的 “关键性步子”,使学生获得数学知识,积累基本的探究与实践经验。

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