冯老师的课以自己的手机面来导入，激发了学生们学习的兴趣，然后通过生活中的各种实例来认识面，让学生知道图形的大小就是面积，以生活中的例子入手，让学生们通过动手来感受量感，对教材进行了深挖值得我们学习，最后练习题设计的比较多样化也值得我去学习。