我很欣赏张老师的化曲为直的方法来求圆的周长，通过学具然后让学生自己想办法解决如何算出圆的周长，让学生自己动手去尝试，只有让学生自己去做了，学生才能有深刻的印象。激起学生通过自己动手去寻找知识答案的兴趣。 （顺德龙江中心校 莹莹）