《铅笔有多长》这节课老师经过多次磨课，研讨，改进，思路越来越清晰，不仅让学生认识了 1 分米，1 毫米有多长，掌握了长度单位之间的进率，更难能可贵的是渗透了长度单位的实际意义，文化意义，让学生将数学和生活紧密联系起来，培养了学生的量感。