让学生了解测量圆周长的方法很多，用滚动法和绕绳法都可以，但都有一定的局限性，测量的数据也有一定的误差。以上两种的方法，促使学生想办法去探究有没有一种更方便，更精准的方法来测圆的周长。（容里李宇峰）