很荣幸参与王老师的备课过程，从一稿到二稿，再到第一次试教，我能明显地感受到团队成员的共同努力，也看到王老师的进步，对长方体体积的探究深入到知识的本质 —— 让孩子明白长方体体积与长方体体积单位的总个数之间的对应关系。