张老师的第三稿结合教学实际和学生的生活实际，引发兴趣、问题，吸引学生高度的学习欲望，引发学生主动发现问题、分析问题、思考问题、解决问题，恰到好处地提问，留给学生更多思考的空间，促使学生积极动脑。

                                                                                         【伦教培教小学    周绮樱】