[容山小学张丽雪发表于2013-9-2418:56](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10267&ptid=1997)

三、实验探究，建立模型（20 分钟）活动一：独立思考，大胆猜测 1、你认为圆的周长与什么有关？学生可能会回 ...

探究性学习材料是开展 “探究性学习” 的一个重要载体。这里张教师创设了鲜明的问题情境作为 “探究性学习” 的素材，以激发学生探究的兴趣与动机，构建学生探究相应内容的策略，在探究过程中问题层层深入，每个问题都比较清晰，既有思维上的挑战又激起学生解疑的欲望。和前两稿相比，有很大了进步！期待试讲时能更好的教学效果！（吴向阳）