注重动手操作，实践中深化空间知觉。在课堂教学中，提供能让学生动手操作的学具和环节，在实践操作中深化学生空间知觉。教学《什么是面积》时，让学生充分感受面积，通过看、比、画、说在大量的实物操作经验中建立对面积的感知。