长度单位米对学生已经不陌生了，学生用步数，臂长，米尺直观体验 10 米的长度，学生拉手感知 100 米的长度，为千米的学习做铺垫，在操场体验用时长和体能分别感知 1000 米的长度，形成感性的认识，再让学生亲身实践体验 1 千米的长度，加深对千米这个长度单位的理解，在活动中感知量感。