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不入眼的温柔
不入眼的温柔

从贾老师的三稿教学实录上来看,思路更加清晰了,学生切实感受统一体积单位的必要性,经历了制定体积单位的过程。这里想问下贾老师,时间上是否要再把控一下,挤出一点时间作为练习环节?巩固一下

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