周老师以学生为主体，让所有学生直接参与，容易激发学生的学习兴趣，使数学走进生活，帮助学生体会到数学的价值和作用。而且本节课模拟购物环节，为学生积累购物经验，让学生知道如何使用人民币，体会人民币在生活中应用价值，掌握人民币的换算及简单的计算，培养学生量感意识。培养学生应用数学知识解决实际问题的能力