活动一：独立思考，大胆猜测

1、你认为圆的周长与什么有关？

学生可能会回答直径，半径。

几何画板电脑演示直径大，周长大；直径小，周长小。

同学们都会求哪些图形的周长？

学生可能会说：正方形 、长方形、梯形、平行四边形。

2、你认为这些图形中哪个图形与圆更接近？

预测：正方形。

正方形的周长与什么有关？

预测：边长有关，正方形的周长是边长的四倍。

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昨天 09:39 上传

3、大家大胆地猜测一下圆的周长与直径的关系。

预测：学生可能猜是直径的四倍，也可能猜是直径的三倍。

学生猜测阶段一定要注意掌握时间，试教的过程中几次都是耗费了大量的时间，造成后面的环节时间紧张。（ 容小 建坤）