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唐善丽
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本节课通过一系列的猜,拼,算等活动,学生通过数据的记录和分析,发现体积单位的个数与长宽高的乘积相同,进而体会到长方体的体积是长乘宽乘高。此项活动不仅提高了学生的动手操作能力,也发展了学生的分析概括能力。在整个观察分析操作的过程中,进步一体会到长方体和正方体的联系与区别,有利于知识体系的重组与构建。

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