只凭看和猜不能得出正确答案，必须通过实践去证明猜测的正确与否。学生带着问题，带着好奇心和强烈的求知欲，用准备的学具：1 平方厘米的正方形，1 平方分米的正方形，直尺，去探索 1 平方分米究竟等于多少平方厘米。得出不同方法：摆，量，算。