[顺德大良实小发表于2013-9-2311:58](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=9723&ptid=1997)

第一个环节引入环节，教师已经出示：要为直径分别是 5 厘米和 8 厘米的两块圆镜相边框。问题已经基本出来，再让 ...

我有同感，思维性不强的问题没必要流于形式。本节课的操作量较多，听完课后总觉得时间较紧，学生在猜测的环节说出想法，要求有点高。（王晖）