有老师提及要以游戏为课堂导入，我认为不够合理。首先，游戏时间难控制，容易影响后面的教学；第二，学生的玩心一旦被勾起，后面的课堂纪律难以把握；游戏可以玩，但应该放在课堂最后比较合理。

（幸福小学 细姐）