安老师这节课的活动非常丰富，做到了在做中学，在做中想，先有 “看一看、描一描、认一认” 多维度的活动让学生感受和认识图形的一周，再有 “想一想、量一量、数一数” 。在教学设计中注重让学生观察、比较、归纳，让学生在思考中体会量感的作用，培养学生建立有效的量感。多层次的活动帮助学生理解周长的概念，掌握测量周长的一般方法。